Začít spolu v podcastu Reparát

Tripartity ve školách: Žáci si v bezpečném prostředí s rodiči a učiteli vyjasní své představy o vzdělávání

Jedním ze zdrojů stresu v učitelské profesi je komunikace s rodiči žáků. Podle nedávné studie z Národního institutu SYRI je pro pedagogy víc vyčerpávající než jednání se studenty. Některé školy zavedly netradiční formát rodičovských schůzek – takzvané tripartity nebo triády. Setkání zahrnuje učitele, rodiče i dítě a právě žák je hlavním aktérem schůzky. Tripartity podporují rozvoj dětí jako rovnocenných partnerů, jak potvrzují hosté podcastu Reparát.

Tripartity nebo také triády patří mezi základní stavební kameny programu Začít spolu. Setkání zahrnuje učitele, rodiče i dítě a právě žák je hlavním aktérem schůzky. Tripartity podporují rozvoj dětí jako rovnocenných partnerů, jak potvrzují hosté Reparátu.
V podcastu proto uslyšíte Janu Schierlovou, naši kolegyni a paní učitelku ze ZŠ kpt. Jaroše v Trutnově, a také Vladimíru Otiskovou, zástupkyni ředitele v ZŠ a MŠ Na Kopcích v Třebíči. Obě školy s programem Začít spolu úspěšně pracují. 😊
Podcast Daniely Vrbové si můžete poslechnout ZDE.